놀이중심 상호작용 

영유아기는 삶의 기본 기술을 획득하고, 잠재능력을 발현하는 데 중요한 '민감시기(sensitive period)'로서, 이 시기에 받는 교귱의 질은 아동발달에 직접적 영향을 미친다는 사실을 우리는 이미 잘 알고 있습니다. 그래서 뇌나 언어발달에 문제가 있을 경우 최적의 시기를 놓치면 발달을 회복하거나 보완하기 어렵기 때문에, 영유아기에 풍부한 환경을 제공하는 데 많은 고낫미을 가져 왔습니다. 그러나 주의할 점은 이 시기가 무조건 '풍부한 환경'의 최적 시기를 설명하는 것이 아니라는 것입니다. 중요한 것은 '어떻게', '어떤' 자극이 주어지는가입니다. 여기서 영유아에게 적절한 시기에 적절한 자긍을 줄 수 있는 방법을 알아보고자 합니다.

 

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[출처] 꼬망세 매거진 2월호 pp. 130~133